与助学金相关的“事”不应该晦涩难懂
导读: “因为家庭困难我才申请助学金,可为啥拿了助学金还得报个计算机培训班?”近日,华德学院大三学生给东北网报料平台留言称,自己领了助学金后,孔维帅辅导员要求他报名参加一个计算机培训班。(东北网11月3日)助学金是…
“因为家庭困难我才申请助学金,可为啥拿了助学金还得报个计算机培训班?”近日,华德学院大三学生给东北网报料平台留言称,自己领了助学金后,孔维帅辅导员要求他报名参加一个计算机培训班。(东北网11月3日)
助学金是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式,根据有关由学校负责向学生无偿发放。贫困学生领完助学金后,花钱报名培训班的不妥做法,让助学金这种变了味,更让校园的变了味。
家庭经济困难的学生为了继续学业申请助学金,学生所在学校帮助学生完成申报和审批的程序,按照申报流程层层审批的做法无可厚非,但是在个别环节上出现“”、“一票权”却不得不说是个问题。
“下一年、助学金的评定都要经过辅导员,我不敢多说什么。”因为系辅导员掌握着学生下年度的助学金评定工作的一票否决权,所以下年想要继续申请助学金的学生对辅导员言语的也就可想而知了。在辅导员开会动员获得助学金的学生花钱参加培训班的时候,这些学生们也只能乖乖就范,杨得志之子南阳事件否则下年的助学金就会没有指望。
辅导员的培训任务可能在学生们的“积极参与”下得以完成。但是,因经济困难拿着助学金的学生极不情愿的感受又能和谁倾诉呢?推销培训班的始作俑者是谁?给辅导员分配培训指标任务最终受益的是谁?谁能站出来为这些贫困学生说不?辅导员的做法让人不敢苟同,学校的监管也的确是个问题。
申请助学金的学生本身家庭就存在经济困难,有这么多拿着助学金的学生花钱报名培训班的情况,既然是联合办学,学校是真的不知道还是不想知道,在这里,我们有没有深究的必要?助学金方法是,学校有责任对申请助学金的学生真实生活情况进行了解,也有义务对学生助学金的后续使用进行监管。这样的不管不问是对助学金发放的不负责任,更为助学金冒领留下空间。
再者说,学校和辅导员都一再声称学生参加培训班是自愿非强制性的,但是谁又敢说,辅导员身上真的没有培训指标任务,学生们的自愿参与不是被他们逼出来的呢?大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,大自然的生物链在大学校园得以淋漓尽致的展现,谁能就这样的问题给出终极答案?()
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